Laurel A. Clyde，冰島大學教授，是在 weblog 及 wiki 領域著名的學者，特別是在圖書館 weblogs 方面的研究。在她的 網站(註1) 可以找到相當豐富的資料，此外，她也有一本書叫“Weblogs And Libraries”，要研究或發展圖書館網誌的人千萬不要錯過。
2005年5月在哥本哈根舉行的 “Weblogs and Libraries in Scandinavia”研討會中(註2)，Laurel A. Clyde 的投影片“Weblogs and libraries: the potential and the reality”說明了2003-2005 圖書館網誌發展的情形，這份簡報可以說是 Clyde 在 Online Information 2004 Conference., London. Dec, 2004 所發表的同名簡報之更新版，簡報的內容部分(全部?) 資訊皆出自“Weblogs And Libraries”這本書。
這份投影片除了提到一些相關的文獻外，也有幾個表格可以讓我們清楚的了解目前圖書館網誌的現況。
- 圖書館網誌的類型：從 2003 至 2004 的 weblog 總數成長達 3 倍，其中大學/專科圖書館及公共圖書館(系統) 連二年都各占有總數的 40% 幾。
- 圖書館網誌的目的/目標：大多數網誌的目的是提供讀者資訊或最新消息，再來才是提供推薦的網路資源連結 及 新書訊息/書評。
- 網誌內容的問題：
- 只有一半的網誌有連結至圖書館的網站
- 只有 1/3 有註明圖書館的地址或 電子郵件地址
- 只有 1/5 可以連結至圖書館的館藏目錄系統
- 只有 1/10 的網誌有載明圖書館開館時間 或 連結至其他服務，如參考服務.等
- 網誌上的互動機制/工具：在2004年有近 45% 的網誌提供讀者互動的功能，不過大部份的網誌都只是單向的溝通方式。而這個所謂的互動機制，基本上是透過 user comment。此外，年輕讀者的參與/互動是比較多的。
上述這些現況對要建置網誌的圖書館是一個不錯的參考資料。特別是在建立網誌之初，我們一定要知道讀者在那裡，並依據讀者的屬性來建置，這樣才可以與讀者有較佳的互動。我認為一個成功的網誌除了所提供的資訊有一定的品質外，定期的更新及讀者的回饋/互動都是很重要的要素。
最後要提的是，Laurel A. Clyde 已於 2005/9/18 過世，見 Tame the Web 的 A Sad Day in the Info Science Community
註1: 原網頁已無法連結，請參見 Internet Archive 備份
註2: 原網頁已無法連結，請參見 Internet Archive 備份
最新迴響