最近正忙於圖書館網誌 (Blog) 的籌備，並已於10月中旬先推出了 聚焦歐盟 EU Spotlight，接下來很快會有另一個網誌的推出。聽起來應該高興才對的，但當我看到 Steven Bell 這篇“Where the Readers Are ”(Library Journal, 2005/10/15) 之後，心中竟有一股寒意...
Steven Bell 是 Philadelphia University Paul J. Gutman Library的主管，他一直對圖書館的Blog之成效持著懷疑的態度，因為他認為圖書館網誌 (Blog) 中的訊息應該放在學生最常去的地方(/網站) 才對，也就是應放在 courseware (教學平台或教材平台)，即讀者在那裏，圖書館的訊息就該擺在那裏。
Bell 懷疑的是學生是否會去閱讀圖書館網誌 (Blog)，他曾做一個非正式的調查，發現少於5%的人聽過 RSS (real simple syndication) 或 news aggregators。昨天(2005/10/31) 梁董 在一個資圖系的班級做了個調查，結果發現不到5個人聽過 RSS！這證明若要單純地以圖書館網誌 (Blog) 及其所提供的RSS功能來主動推廣圖書館訊息的話，還要一段相當長的時間。
Bell 在文章中提到以 Feed2JS 這類的工具將網誌RSS feed 的內容轉成 javascript或HTML，然後可以把它直接插入任何的網站/頁，如courseware的網頁，這樣學生就可以在courseware的網頁看到圖書館最新的消息了。Library Views 圖書館觀點 網頁右下方的 LISNews.com 淡江大學圖書館 首頁的最新消息內容便是以 Feed2JS做成的。
雖然充分利用RSS的人不多，或者網誌(Blog) 的流量不高，但這並不影響到網誌的價值。至少如同 Bell 所認為的，它的風險是很低的。而我認為至少可以簡化網頁編輯的流程及複雜度。
當然，我們應該還是要很樂觀的才對，隨著越來越多人知道RSS後，將會有更多人充分利用圖書館網誌 (Blog)。我在想，是不是圖書館也該辦 RSS 相關的講習課程呢?
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